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Escuela protegida
s.l; Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (IFCR); 2 ed; jul. 2007. 51 p. ilus, tab.(Es Mejor Prevenir, 4).
Monografía en Español | Desastres | ID: des-17442
Biblioteca responsable: CR3.1
ABSTRACT
Guía metodológica, cuyo fin es aportar conocimiento e información para garantizar que la escuela este segura ante situaciones de emergencia o desastres. El contenido está organizado en unidades de trabajo U1- aspectos teóricos sobre emergencia, desastres, prevención, mitigación, alerta, preparativos y respuesta; U2-Los pasos para elaborar el plan de seguridad escolar; U3-Pasos para identificar las amenazas, la capacidad escolar y cómo hacer mapas; U4-Procedimiento de evacuación ante una emergencia; U5-Sistematización del plan y los simulacros; U6 - Compartiendo experiencias. Adicionalmente aporta un glosario, inventario de materiales del botiquín y los principios humanitarios
Asunto(s)
Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos temática Base de datos: Desastres Asunto principal: Instituciones Académicas Tipo de estudio: Guía de práctica clínica Idioma: Español Revista: Es Mejor Prevenir Año: 2007 Tipo del documento: Monografía
Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos temática Base de datos: Desastres Asunto principal: Instituciones Académicas Tipo de estudio: Guía de práctica clínica Idioma: Español Revista: Es Mejor Prevenir Año: 2007 Tipo del documento: Monografía
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