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Aparatos electrónicos utilizados por los alumnos de medicina en las clases teóricas: ¿herramientas docentes o fuentes de distracción? / Electronic media used by medical students during theoretical classes: are they learning instruments or distractions sources?
Pintor, E; Gargantilla, P; Rubio, M; Herreros, B.
Afiliación
  • Pintor, E; Universidad Europea de Madrid. Villaviciosa de Odón. España
  • Gargantilla, P; Universidad Europea de Madrid. Villaviciosa de Odón. España
  • Rubio, M; Universidad Europea de Madrid. Villaviciosa de Odón. España
  • Herreros, B; Universidad Europea de Madrid. Villaviciosa de Odón. España
Rev. clín. esp. (Ed. impr.) ; 212(9): 469-470, oct. 2012.
Article en Es | IBECS | ID: ibc-103715
Biblioteca responsable: ES1.1
Ubicación: BNCS
Asunto(s)
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Colección: 06-national / ES Base de datos: IBECS Asunto principal: Educación Compensatoria / Atención / Actitud hacia los Computadores / Sistemas de Computación / Tecnología de la Información Límite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: Es Revista: Rev. clín. esp. (Ed. impr.) Año: 2012 Tipo del documento: Article
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Colección: 06-national / ES Base de datos: IBECS Asunto principal: Educación Compensatoria / Atención / Actitud hacia los Computadores / Sistemas de Computación / Tecnología de la Información Límite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: Es Revista: Rev. clín. esp. (Ed. impr.) Año: 2012 Tipo del documento: Article