El hábito de lectura como factor protector de deterioro cognitivo / Reading as a protective factor against cognitive decline
Gac. sanit. (Barc., Ed. impr.)
; 27(1): 68-71, ene.-feb. 2013. tab
Article
en Es
| IBECS
| ID: ibc-108852
Biblioteca responsable:
ES1.1
Ubicación: BNCS
RESUMEN
Objetivo:
Determinar si la lectura constituye un factor protector frente al deterioro cognitivo en la población mayor de 65 años.Métodos:
Estudio de casos y controles no emparejados. Emplazamiento Centro de Salud Fuente de SanLuis, Valencia, Espana. Se estudiaron 153 personas mayores de 65 años (51 casos y 102 controles). Se midió el deterioro cognitivo mediante el Miniexamen Cognitivo de Lobo, y el hábito de lectura con laescala de la Federación de Gremios y Editores de España.Resultados:
Mediante regresión logística mostraron asociación significativa el hábito de lectura frecuentedurante más de 5 años, los estudios primarios completos y la edad menor de 75 años.Conclusiones:
El hábito de lectura es un factor protector de deterioro cognitivo, y la protección es mayoren los lectores frecuentes cuya historia de lectura supera los 5 años (AU)ABSTRACT
Objective:
To determine whether reading is a protective factor against cognitive decline in the populationaged over 65 years.Methods:
We performed an unmatched case-control study in the Fuente de San Luis Health Center inValencia, Spain. A total of 153 subjects aged more than 65 years old were studied, corresponding to 51cases and 102 controls. Cognitive impairment was measured by the version of the Mini-Mental State Examination adapted and validated to Spanish. Reading habits were assessed with the scale of the Federaciónde Gremios y Editores de Espana .Results:
Logistic regression showed a significant association with the habit of frequent reading for morethan 5 years, complete primary school education, and age lower than 75 yearsConclusions:
Reading is a protective factor against cognitive impairment. This protection is greater infrequent readers with a history of reading of over 5 years (AU)
Texto completo:
1
Colección:
06-national
/
ES
Base de datos:
IBECS
Asunto principal:
Trastornos del Conocimiento
/
Comprensión
Tipo de estudio:
Observational_studies
/
Risk_factors_studies
Límite:
Aged
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
Es
Revista:
Gac. sanit. (Barc., Ed. impr.)
Año:
2013
Tipo del documento:
Article