Efectos de la edad y de la formación académica en la comprensión de la información escrita que entregamos habitualmente a nuestros pacientes / Effects of age and educational background in understanding the written information normally deliver to our patients
Aten. prim. (Barc., Ed. impr.)
; 47(2): 126-127, feb. 2015. tab
Artículo
en Español
| IBECS
| ID: ibc-133657
Biblioteca responsable:
ES1.1
Ubicación: BNCS
RESUMEN
No disponible
Texto completo:
Disponible
Colección:
Bases de datos nacionales
/
España
Base de datos:
IBECS
Asunto principal:
Pacientes
/
Servicio de Educación en Hospital
/
Información de Salud al Consumidor
Límite:
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Español
Revista:
Aten. prim. (Barc., Ed. impr.)
Año:
2015
Tipo del documento:
Artículo
Institución/País de afiliación:
Consellería Sanitat/España
/
Universidad Miguel Hernández/España