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Personalidad y conducta antisocial: amplificadores individuales de los efectos contextuales / Personality and antisocial behaviour: Individual potentiators of contextual effects
Sobral, Jorge; Romero, Estrella; Luengo, Ángeles; Marzoa, José.
Afiliación
  • Sobral, Jorge; Universidad de Santiago de Compostela. Santiago de Compostela (A Coruña. España
  • Romero, Estrella; Universidad de Santiago de Compostela. Santiago de Compostela (A Coruña. España
  • Luengo, Ángeles; Universidad de Santiago de Compostela. Santiago de Compostela (A Coruña. España
  • Marzoa, José; Universidad de Santiago de Compostela. Santiago de Compostela (A Coruña. España
Psicothema ; 12(4): 661-670, nov. 2000. tab, graf
Article en Es | IBECS | ID: ibc-14680
Biblioteca responsable: ES1.1
Ubicación: ES1.1 - BNCS
RESUMEN
El principal propósito de esta investigación fue evaluar las relaciones de interacción entre una serie de predictores de conducta antisocial previamente identificados en una muestra de 3.186 adolescentes. Sobre ellos se recabó información sobre diversas variables personales y contextuales. Se evaluó la influencia de cada factor y, posteriormente, se evaluó el grado en que algunas características de personalidad modulan la influencia de aspectos familiares, escolares, grupales y socioeconómicos sobre la conducta antisocial y/o delictiva de los muchachos de la muestra. Los resultados se interpretan en relación a la necesidad de superar las perspectivas aditivas no interactivas en el campo. Finalmente, se analizan las implicaciones metateóricas de estos resultados (AU)
ABSTRACT
The principal aim of this study is to assess the effects of interactions between predictors in determining their impact on self-reported delinquency in Spanish school adolescents. Data were gathered on 3.186 adolescents for several contextual and personal characteristics. Initially, analyses were performed to establish the influence of each factor; subsequently, hierarchical regression analysis was used to determine the degree to which personal variables modulate the influence of family, school, peer groups, and socioeconomic factors. Results are interpreted with emphasis on the need for an interactive non additive perspective. Finally, some metatheoretical considerations are discussed (AU)
Asunto(s)
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Colección: 06-national / ES Base de datos: IBECS Asunto principal: Pruebas Psicológicas / Síntomas Conductuales / Valor Predictivo de las Pruebas / Trastorno de Personalidad Antisocial Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Etiology_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Límite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: Es Revista: Psicothema Año: 2000 Tipo del documento: Article Pais de publicación: España
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Colección: 06-national / ES Base de datos: IBECS Asunto principal: Pruebas Psicológicas / Síntomas Conductuales / Valor Predictivo de las Pruebas / Trastorno de Personalidad Antisocial Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Etiology_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Límite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: Es Revista: Psicothema Año: 2000 Tipo del documento: Article Pais de publicación: España