Papel de las colecciones de piezas anatómicas en la enseñanza de la anatomía patológica / The relevance of anatomical specimens in the teaching of Pathology

RESUMEN

La trascendencia de la museología relacionada con la anatomía y la anatomía patológica radica tanto en la conservación de piezas anatómicas naturales o de sus reproducciones, como en la posibilidad de ofrecer un valioso material para fines didácticos e investigadores. Los primeros fundamentos para la enseñanza anatómica fueron los theatrum anatomicum y los «gabinetes anatómicos» de las cátedras de anatomía de la facultades de medicina europeas, a los que sucedieron en siglos posteriores los museos anatómicos y anatomopatológicos. Tras una época de auge durante el siglo xviii, la mayor parte de ellos sufrieron un proceso de decadencia progresiva que llevó a la pérdida de muchos de ellos. En la actualidad se observa un interés creciente en la recuperación y puesta en valor de estas colecciones. Este trabajo muestra una aproximación histórica de su desarrollo y una revisión de la situación actual de los principales museos de España y de Europa

ABSTRACT

The relevance of museums of anatomy and pathology lies both in the conservation of anatomical specimens and their excellent reproductions and their use in education and research. The teaching of anatomy dates from ancient times, originating in the Theatrum Anatomicum and anatomical cabinets, located in the anatomy lecture rooms of European medical schools. These were followed by museums of anatomy and pathology in successive centuries. However, after a golden period in the XVIII century, there was a progressive decline which eventually led to a dramatic loss of many museums. Currently, there is a growing interest in the recovery and importance of these collections. We present an historical approach to their development and a review of the current situation in the principal anatomical museums of anatomy in Spain and the rest of Europe