El bullying en el País Vasco: prevalencia y diferencias en función del sexo y la orientación sexual / Bullying in the Basque Country: Prevalence and differences depending on sex and sexual orientation
Clín. salud
; 31(3): 147-153, nov. 2020. tab
Artículo
en Español
| IBECS
| ID: ibc-197170
Biblioteca responsable:
ES1.1
Ubicación: BNCS
RESUMEN
Todos los estudiantes sufren el riesgo de ser víctima de conductas agresivas de bullying durante el transcurso de su vida. Sin embargo, existen colectivos con mayor riesgo de sufrir estas conductas, en especial, el colectivo LGTB. Este estudio tiene tres objetivos:
(1) analizar la prevalencia de víctimas y agresores de bullying entre adolescentes de secundaria, (2) explorar diferencias en función del sexo y (3) conocer las diferencias en función de la orientación sexual. Una muestra compuesta por 1,748 adolescentes del País Vasco cumplimentó dos cuestionarios. Los resultados evidencian (1) un elevado porcentaje de víctimas (41.6% globales, 11% severas) y de agresores (28.5% globales, 2,7% severos), (2) que las chicas muestran mayor victimización y los chicos agresión y (3) que hay un mayor porcentaje de víctimas no-heterosexuales, en especial de gais y bisexuales. En conclusión, las personas LGTB muestran una mayor vulnerabilidad a sufrir acoso escolar, por lo que es necesario desarrollar e implementar programas antidiscriminatorios en la comunidad educativaABSTRACT
Every student is at risk of aggressive bullying behavior during their lifetime. However, there are groups with a higher risk of suffering these aggressive behaviors, especially the LGTB group. This study has three objectives:
(1) to analyze the prevalence of victims and aggressors of bullying among high school adolescents; (2) to explore differences based on sex; and (3) to identify differences based on sexual orientation. A sample consisting of 1,748 adolescents from the Basque Country completed two questionnaires. The results show (1) a high percentage of victims (41.6% global, 11% severe), as well as aggressors (28.5% global, 2.7% severe); (2) that girls show greater victimization and boys show aggression; and (3) a higher percentage of non-heterosexual victims, especially gay and bisexual. In conclusion, LGTB people show greater vulnerability to suffer bullying and, therefore, the need to develop and implement anti-discrimination programs in the educational community
Texto completo:
Disponible
Colección:
Bases de datos nacionales
/
España
Base de datos:
IBECS
Asunto principal:
Conducta Sexual
/
Conducta del Adolescente
/
Acoso Escolar
/
Minorías Sexuales y de Género
Límite:
Adolescente
/
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
País/Región como asunto:
Europa
Idioma:
Español
Revista:
Clín. salud
Año:
2020
Tipo del documento:
Artículo
Institución/País de afiliación:
Tolosako Inmakulada Lanbide Ikastola/España
/
Universidad del País Vasco/España