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The rise of #SocialMedia in the Nephrology world / El crecimiento de las redes sociales en el ámbito de la nefrología
Diniz, Hugo; Melilli, Edoardo.
Afiliación
  • Diniz, Hugo; Centro Hospitalar e Universitário de São João. Nephrology Department. Oporto. Portugal
  • Melilli, Edoardo; University of Barcelona. Hospital Universitari de Bellvitge. Nephrology Department. L'Hospitalet de Llobregat. Spain
Nefrología (Madrid) ; 40(6): 597-607, nov.-dic. 2020. graf, tab, ilus
Artículo en Inglés | IBECS | ID: ibc-197196
Biblioteca responsable: ES1.1
Ubicación: BNCS
ABSTRACT
Social media (SoMe) use has increased exponentially in the last decade and is having a profound impact on the Nephrology world. The use of these platforms is contributing to continuous educational and professional development by exposing nephrologists to new research, allowing them to connect with experts, to exchange experiences, or to engage in scientific debates. Here, we introduce the basics of SoMe, focusing on Twitter because it is the most popular SoMe platform used by the medical community for professional purposes. We will review the main education platforms and tools available, such as visual abstracts, blogs, tweetorials, videos, and podcasts. We will also focus on their different applications for educational purposes such as online journal clubs, webinars, or online games. The role of SoMe in academic promotion, dissemination of research, expansion of nephrology societies and coverage of scientific events will also be discussed. In the end, we will reflect on SoMe risks and limitations, much-needed developments in SoMe platforms and the challenges ahead of us
RESUMEN
Durante la última década, el uso de las redes sociales ha crecido de manera exponencial y está teniendo un profundo impacto en el ámbito de la nefrología. El uso de estas plataformas contribuye al desarrollo educacional y profesional continuo gracias a que expone a los nefrólogos a nuevas investigaciones, lo que les permite contactar con expertos, intercambiar experiencias o mantener debates científicos. A continuación, exponemos los fundamentos de las redes sociales y nos centramos en Twitter por ser la plataforma de redes sociales más popular en la comunidad médica para fines profesionales. Revisaremos las principales plataformas educativas y herramientas disponibles, como resúmenes visuales, blogs, tweetorials, vídeos y podcasts. También nos centraremos en las diferentes aplicaciones con fines educativos como clubs de revistas online, webinars y juegos online. También se analizará el papel de las redes sociales en la promoción académica, la divulgación científica, la expansión de las sociedades de nefrología y la cobertura de eventos científicos. Finalmente, reflexionaremos sobre los riesgos y las limitaciones de las redes sociales, los tan necesarios desarrollos en algunas plataformas de redes sociales y las dificultades que nos esperan
Asunto(s)
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Colección: Bases de datos nacionales / España Base de datos: IBECS Asunto principal: Educación Médica Continua / Medios de Comunicación Sociales / Nefrología Límite: Humanos Idioma: Inglés Revista: Nefrología (Madrid) Año: 2020 Tipo del documento: Artículo Institución/País de afiliación: Centro Hospitalar e Universitário de São João/Portugal / University of Barcelona/Spain
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Colección: Bases de datos nacionales / España Base de datos: IBECS Asunto principal: Educación Médica Continua / Medios de Comunicación Sociales / Nefrología Límite: Humanos Idioma: Inglés Revista: Nefrología (Madrid) Año: 2020 Tipo del documento: Artículo Institución/País de afiliación: Centro Hospitalar e Universitário de São João/Portugal / University of Barcelona/Spain
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