Your browser doesn't support javascript.
loading
Schizotypy: the way ahead / Esquizotipia: el Camino a Seguir
Fonseca-Pedrero, Eduardo; Debbané, Martin; Rodríguez-Testal, Juan Francisco; Cohen, Alex S; Docherty, Anna R; Ortuño-Sierra, Javier.
Afiliación
  • Fonseca-Pedrero, Eduardo; University of La Rioja. Spain
  • Debbané, Martin; University of Geneva. Switzerland
  • Rodríguez-Testal, Juan Francisco; University of Seville. Sevilla. Spain
  • Cohen, Alex S; Lousiana State University. EE.UU
  • Docherty, Anna R; University of Utah. School of Medicine. EE.UU
  • Ortuño-Sierra, Javier; University of La Rioja. Spain
Psicothema (Oviedo) ; 33(1): 16-27, feb. 2021. ilus, tab, graf
Artículo en Inglés | IBECS | ID: ibc-199549
Biblioteca responsable: ES1.1
Ubicación: BNCS
ABSTRACT

BACKGROUND:

Empirical evidence suggests that schizotypy is a useful construct for analyzing and understanding psychotic disorders. However, several issues remain to be resolved.

METHOD:

This selective, critical review, addresses some questions and limitations, and discusses future directions of work.

RESULTS:

First, we present a conceptual outline and discuss the evidence from translational and interdisciplinary studies on schizotypy. Next, we examine and discuss newer analytical and methodological approaches, including network and machine learning approaches. We also discuss newer psychometric identification approaches, such as those using biobehavioral and ambulatory assessment. Next, we review recent cross-cultural studies in schizotypy research. Finally, we identify new challenges and directions and draw conclusions.

CONCLUSIONS:

This selective, critical review suggests that new methods can contribute to the construction of a solid scientific model of schizotypy as a risk construct
RESUMEN
ANTECEDENTES la evidencia empírica ha demostrado que la esquizotipia es un constructo útil para analizar y comprender los trastornos psicóticos. Sin embargo, todavía quedan por resolver varias cuestiones.

MÉTODO:

en esta revisión selectiva y crítica se abordan algunas limitaciones, se discuten interrogantes y se comentan direcciones futuras de trabajo.

RESULTADOS:

en primer lugar, se presenta una delimitación conceptual y se comenta la evidencia acumulada en diferentes estudios y niveles de análisis en el campo de la esquizotipia. A continuación, se examinan nuevos modelos psicopatológicos, como el modelo de red, y se presentan las diferentes herramientas desarrolladas y validadas para su evaluación. Seguidamente, se abordan algunas inquietudes metodológicas de fondo y se presentan nuevas técnicas y procedimientos psicométricos, como la evaluación ambulatoria y bioconductual. También se analizan algunos de los problemas inherentes en la investigación entre países y culturas. Finalmente, se establecen las conclusiones y se abordan nuevos desafíos y direcciones futuras de investigación.

CONCLUSIONES:

esta revisión selectiva y crítica plantea que es necesario continuar trabajando en la construcción de un modelo científico sólido y refutable e incorporar nuevas pruebas científicas en el campo de la esquizotipia
Asunto(s)

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos nacionales / España Base de datos: IBECS Asunto principal: Trastornos Psicóticos / Esquizofrenia / Trastorno de la Personalidad Esquizotípica / Interacción Gen-Ambiente / Modelos Psicológicos Límite: Humanos Idioma: Inglés Revista: Psicothema (Oviedo) Año: 2021 Tipo del documento: Artículo Institución/País de afiliación: Lousiana State University/EE.UU / University of Geneva/Switzerland / University of La Rioja/Spain / University of Seville/Spain / University of Utah/EE.UU

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos nacionales / España Base de datos: IBECS Asunto principal: Trastornos Psicóticos / Esquizofrenia / Trastorno de la Personalidad Esquizotípica / Interacción Gen-Ambiente / Modelos Psicológicos Límite: Humanos Idioma: Inglés Revista: Psicothema (Oviedo) Año: 2021 Tipo del documento: Artículo Institución/País de afiliación: Lousiana State University/EE.UU / University of Geneva/Switzerland / University of La Rioja/Spain / University of Seville/Spain / University of Utah/EE.UU
...