Measurement Invariance and Latent Mean Differences Between American, Spanish and Chinese Adolescents Using the Social AnxietyScale for Adolescents (SAS-A) / Análisis de Invarianza y Diferencias de Medias Latentes Entre Adolescentes Americanos, Españoles y Chinos Usando la Escala deAnsiedad Social para Adolescentes (SAS-A)
Psicothema (Oviedo)
; 34(1): 126-133, Ene 2022. tab
Article
en En
| IBECS
| ID: ibc-204030
Biblioteca responsable:
ES1.1
Ubicación: ES15.1 - BNCS
ABSTRACT
Background:
Social anxiety is one of the most prevalent disorders amongadolescents (Stein et al., 2017). The main aim of this study was to analyzethe equivalence of scores on the Social Anxiety Scale for Adolescents(SAS-A) using structural equation modeling and identify differences inlatent means of social anxiety in China, Spain, and the USA.Method:
Random sampling was used to recruit participants, which included 536Chinese (46% girls), 1,178 Spanish (55.3% girls) and 866 North American(55.1% girls) adolescents. The participants ages ranged between 14 and17 years old.Results:
The SAS-A three-factor correlated model of socialanxiety remained invariant between the Spanish and North Americanadolescents, but results could not be replicated in the Chinese adolescents[M2 = ΔS-Bχ2 (Δdf, p) = 4732.56 (36, < .01)]. Analyses of latent differencesbetween Spain and the USA showed that Spanish adolescents had higherscores than North Americans for Fear of Negative Evaluation (TS = -9.630;d = .44) and for Social Avoidance and General Anxiety towards people(TS = -2.717; d = .12).Conclusions:
The results are interpreted accordingto the cultural traits of individualism-collectivism and self-construal, andpractical implications are discussed.RESUMEN
Antecedentes la ansiedadsocial es uno de los trastornos con mayor prevalencia en adolescentes(Stein et al., 2017). Así, el propósito principal de este estudio fue analizarla invarianza de la Escala de Ansiedad Social para Adolescentes (SAS-A) mediante un modelo de ecuaciones estructurales y examinar las diferenciasde medias latentes en ansiedad social en adolescentes de China, España y EE.UU. Método:
los participantes se seleccionaron a través de muestreoaleatorio 534 chinos (46% chicas), 1.178 españoles (55,3% chicas) y866 norteamericanos (55,1% chicas), con edades comprendidas entre los14 y 17 años.Resultados:
las puntuaciones del modelo de tres factorescorrelacionados de ansiedad social de la SAS-A resultaron invariantesentre adolescentes españoles y norteamericanos, pero estos resultados nofueron replicados en adolescentes chinos [M2 = ΔS-Bχ2 (Δdf, p) = 4732.56(36, < .01)]. El análisis de medias latentes entre España y EE.UU. mostróque los adolescentes españoles manifestaban niveles más altos de Miedoante las evaluaciones negativas (TS = -9.630; d = .44) y Evitación social yansiedad general hacia las personas (TS = -2.717; d = .12).Conclusiones:
estos hallazgos fueron interpretados atendiendo al de individualismo-colectivismo y las concepciones culturales de la propia persona, analizandosus implicaciones prácticas.Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
06-national
/
ES
Base de datos:
IBECS
Asunto principal:
Ansiedad
/
Trastornos de Ansiedad
/
Escala de Ansiedad ante Pruebas
/
Análisis de Varianza
/
Adolescente
Límite:
Adolescent
/
Female
/
Humans
País/Región como asunto:
Asia
/
Europa
Idioma:
En
Revista:
Psicothema (Oviedo)
Año:
2022
Tipo del documento:
Article