Saber, Poder y Practica: Inserción de las primeras enfermeras egresadas con nivel universitario, en el Hospital “Las Mercedes” de Chiclayo (1960-1980) / Saber, Poder e Prática: Inserção das primeiras enfermeiras graduadas com nível universitário, no Hospital "Las Mercedes" de Chiclayo (1960-1980) / Know, Power and Practice: Insertion of the first graduated nurses with university level, in the Hospital "Las Mercedes" of Chiclayo (1960-1980)

ABSTRACT

Study that had as its object the analysis of knowledge, power and practice in the beginnings of nursing at “Las Mercedes” hospital, in Chiclayo-Peru, whose antecedents go back to theoriginal practices of professional nurses, to the forms of hospital organization and to Nursing. Thisis a historical-social study, whose temporal cut covers the period from 1960 to 1980. The initial milestone was the insertion of the first professional nurses with university training (1969). The finalmilestone occurs with the transfer of the hospital to the Ministry of Health (1980). Primary sourceswere used, consulting newspapers, documents, magazines, institutional archives. Speeches wereobtained from six nurses who worked during the time. The theoretical framework was based onMichel Foucault, using his method of discourse analysis. Two empirical categories emerged Incorporation of professional nursing as a strategy of power in the hospital field, process which requiredan internal structuring of nursing, establishing a statute of power that delimited the role of nurses;and knowledge/power devices established in nursing practice, such as the micropowers, whichoriginated power networks, between nurses and agents, by means of hierarchical and divided relationships, which originated nursing as a hospital institution. (AU)

RESUMEN

Estudio que tuvo como objeto el análisis del saber, poder y práctica en los inicios de laenfermería del hospital “Las Mercedes” de Chiclayo-Perú, cuyos antecedentes nos remontan a lasprácticas originarias de las enfermeras profesionales, las formas de organización hospitalaria y deenfermería. Se trata de un estudio Histórico-social, cuyo recorte temporal comprende el periodo de1960 a 1980. El marco inicial la inserción de las primeras enfermeras profesionales con formaciónuniversitaria (1969). El marco final ocurre con el pase del hospital al Ministerio de Salud (1980). Se emplearon fuentes primarias, consultándose periódicos, documentos, revistas, archivos institucionales. Se obtuvieron discursos de seis enfermeras que trabajaron durante la época. El marco teóricoestuvo basado en Michel Foucault utilizando su método de análisis de discurso. Emergieron doscategorías empíricas Incorporación de la enfermería profesional como estrategia de poder en elcampo hospitalario, cuyo proceso demandó de una estructuración interna de enfermería, instaurándose un estatuto de poder que delimitó el papel de las enfermeras; y dispositivos de saber/poderestablecidos en la práctica de enfermería, como micropoderes, que originaron redes de poder, entreenfermeras y agentes a partir de relaciones jerarquizadas y divididas, que originaron una enfermería como institución hospitalaria. (AU)

RESUMO

Estudo que teve como objeto a análise do saber, poder e prática nos primórdios da enfermagem no hospital “Las Mercedes”, em Chiclayo-Peru, cujos antecedentes remontam às práticasoriginárias do profissional enfermeiro, às formas de organização hospitalar e à Enfermagem. Tratase de um estudo histórico-social, cujo recorte temporal abrange o período de 1960 a 1980. O marcoinicial foi a inserção dos primeiros profissionais enfermeiros com formação universitária (1969). Omarco final ocorre com a transferência do hospital para o Ministério da Saúde (1980). Foram utilizadas fontes primárias, consulta a jornais, documentos, revistas, arquivos institucionais. As falasforam obtidas de seis enfermeiras que atuavam no período. O referencial teórico foi baseado emMichel Foucault, utilizando seu método de análise do discurso. Emergiram duas categorias empíricas Incorporação da enfermagem profissional como estratégia de poder no campo hospitalar, cujoprocesso exigiu uma estruturação interna da enfermagem, estabelecendo um estatuto de poder quedelimitasse a atuação das enfermeiras; e dispositivos de saber/poder estabelecidos na prática deenfermagem, como os micropoderes, que deram origem às redes de poder, entre enfermeiras e agentes, por meio de relações hierárquicas e divididas, que deram origem à enfermagem como instituição hospitalar. (AU)