Promoção da literacia e saúde mental positiva: Estudo quase-experimental com adolescentes em contexto esco / Promotion of literacy and positive mental health: A quasi-experimental study with adolescents in a school context
Rev. Rol enferm
; 46(3,supl): 34-38, mar. 2023. tab
Artículo
en Portugués
| IBECS
| ID: ibc-216896
Biblioteca responsable:
ES1.1
Ubicación: ES15.1 - BNCS
RESUMO
Introdução:
As intervenções de enfermagem de promoção da saúde mental positiva (SMP)em adolescentes aumentam a autoestima, as habilidades socio emocionais e a capacidade de resolução de problemas dos jovens, diminuem o estigma, e permitem incrementar a esperança.Objetivos:
Analisar uma intervenção de promoção de saúde mental positiva em adolescentes em contexto escolar.Metodologia:
Estudo quase-experimental com pré e pós-teste, numa amostra não probabilística de 72 adolescentes. Foi aplicado um programa de SMP por enfermeiros especialistas de saúde mental no grupo experimental. Para a recolha de dados foi usado questionário de autopreenchimento online que continha todos os instrumentos de medida, aplicados ao grupo experimental antes e depois da intervenção de promoção de saúde mental positiva.Resultados:
Verificou-se melhoria da SMP, diminuição do estigma, diminuição da vulnerabilidade psicológica e aumento dos níveis de esperança.Conclusão:
A intervenção de enfermagem de promoção da saúde mental positiva teve uma forte adesão dos adolescentes e uma melhoria nos indicadores de saúde mental estudados (AU)ABSTRACT
Introduction:
Nursing interventions to promote positive mental health (PMH) in adolescents increase self-esteem socio-emotional and problem-solving skills of young people, reduce stigma and increase hope.Objective:
To analyse the programmes effectiveness in promoting adolescents positive mental health in a school context.Methodology:
A Quasi-experimental study using pre and post-test in a non-probabilistic sample of 72 adolescents. A PMH programme was applied by specialist mental health nurses in the experimental group. An online self-completion questionnaire was used for data collection, which contained the measurement instruments applied to the experimental group before and after the PMH intervention.Results:
There was an improvement in PMH, a decrease in stigma, a decrease in psychological vulnerability and an increase in levels of hope.Conclusion:
The positive mental health promotion nursing intervention had a strong adherence by adolescents and improved the mental health indicators under study. (AU)
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Colección:
Bases de datos nacionales
/
España
Base de datos:
IBECS
Asunto principal:
Salud Mental
/
Medicina en la Literatura
/
Enfermeras y Enfermeros
Límite:
Adolescente
/
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Portugués
Revista:
Rev. Rol enferm
Año:
2023
Tipo del documento:
Artículo
Institución/País de afiliación:
ACES Porto Ocidental/Portugal
/
CINTESIS@RISE/Portugal
/
Centro Hospitalar de Lisboa Ocidental/Portugal
/
ESE CVP-Alto Tâmega/Portugal