Proyectos de innovación docente y grupos de investigación | Rev. logop. foniatr. audiol. (Ed. impr.);41(4): 215-215, Oct-Dic, 2021. | IBECS

Contenido principal 1 Búsqueda 2 Pie de página 3

+A A -A Alto contraste

Portal Regional de la BVS

Información y Conocimiento para la Salud

Localizar descriptor de asunto Búsqueda Avanzada EVID@Easy

Proyectos de innovación docente y grupos de investigación / Teaching innovation projects and research groups

Universitat de Barcelona y Universitat Oberta de Catalunya.

Rev. logop. foniatr. audiol. (Ed. impr.) ; 41(4): 215-215, Oct-Dic, 2021.

Article en Es | IBECS | ID: ibc-227669

Biblioteca responsable: ES1.1

Ubicación: ES15.1 - BNCS

Asunto(s)

Humanos; Masculino; Femenino; Cognición; Lenguaje; Trastornos del Lenguaje; Desarrollo del Lenguaje; Trastornos del Neurodesarrollo

Buscar en Google

Añadir a Mi BVS

Colección: 06-national / ES Base de datos: IBECS Asunto principal: Cognición / Trastornos del Neurodesarrollo / Lenguaje / Desarrollo del Lenguaje / Trastornos del Lenguaje Límite: Female / Humans / Male Idioma: Es Revista: Rev. logop. foniatr. audiol. (Ed. impr.) Año: 2021 Tipo del documento: Article

Buscar en Google

Añadir a Mi BVS

Colección: 06-national / ES Base de datos: IBECS Asunto principal: Cognición / Trastornos del Neurodesarrollo / Lenguaje / Desarrollo del Lenguaje / Trastornos del Lenguaje Límite: Female / Humans / Male Idioma: Es Revista: Rev. logop. foniatr. audiol. (Ed. impr.) Año: 2021 Tipo del documento: Article