Doce recomendaciones para conducir una sesión de formación continua activa con profesionales de la salud / Twelve recommendations for conducting an active continuing education session with health professionals
Index enferm
; 33(1): [e14882], 2024.
Article
en Es
| IBECS
| ID: ibc-232593
Biblioteca responsable:
ES1.1
Ubicación: ES15.1 - BNCS
RESUMEN
Las metodologías de enseñanza-aprendizaje en la formación de profesionales de la salud no solo requiere un dominio sólido de los contenidos, sino también el desarrollo y aplicación de competencias docentes avanzadas que fomenten un aprendizaje profundo y activo. Los formadores deben ser capaces de diseñar sesiones educativas dinámicas e inclusivas, implementar estrategias pedagógicas que rompan con los paradigmas tradicionales y proporcionar una retroalimentación que no solo evalúe, sino que también motive y oriente [Fragmento de texto].(AU)
Palabras clave
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Colección:
06-national
/
ES
Base de datos:
IBECS
Asunto principal:
Personal de Salud
/
Educación Continua
Límite:
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
Es
Revista:
Index enferm
Año:
2024
Tipo del documento:
Article