O ensino da metodologia da assistência de enfermagem no Paraná / Teaching health care assistance methodology for nursing in the state of Paraná
Rev. bras. enferm
; 56(5): 499-501, set.-out. 2003.
Artículo
en Portugués
| LILACS, BDENF - Enfermería
| ID: lil-407306
Biblioteca responsable:
BR905.1
RESUMO
Trata-se de pesquisa exploratória realizada com os docentes do curso de Enfermagem em Instituições de Ensino Superior no Estado do Paraná. Teve como objetivos investigar o processo de ensino da Metodologia da Assistência de Enfermagem, fomentando e levando possibilidades de intercâmbio entre os docentes por meio de um Fórum de Debates. Os dados foram coletados por meio de questionário semi-estruturado enviado via correio, fax e correio eletrônico. A amostra constitui-se de 17 instrumentos respondidos pelos docentes, representando 8 Instituições de ensino. Os dados demonstraram a relevância do ensino da Metodologia da Assistência de Enfermagem, porém sua conceituação encontra diversidades. Aponta o referencial teórico dos docentes, metodologias pedagógicas utilizadas e a articulação teoria-prática.
Texto completo:
Disponible
Colección:
Bases de datos internacionales
Contexto en salud:
ODS3 - Meta 3C Aumentar la financiación de la salud y la contratación, el desarrollo, la capacitación y la retención del personal sanitario
Problema de salud:
Autoridad y Responsabilidad de los Profesionales de la Salud
Base de datos:
BDENF - Enfermería
/
LILACS
Asunto principal:
Educación en Enfermería
/
Métodos
/
Atención de Enfermería
Tipo de estudio:
Investigación cualitativa
Límite:
Humanos
Idioma:
Portugués
Revista:
Rev. bras. enferm
Asunto de la revista:
Enfemeria
Año:
2003
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Faculdade Evangélica do Paraná/BR
/
Universidade Federal de Santa Catarina/BR
