Da escrita à fala: indícios da presença da escrita no discurso da criança surda / From writing to speech: signs of the presence of writing on the deaf child speech
Distúrb. comun
; 18(1): 95-102, abr. 2006. ilus
Article
en Pt
| LILACS
| ID: lil-456207
Biblioteca responsable:
BR408.4
RESUMO
O objetivo deste artigo é discutir a produção de discurso na clínica fonoaudiológica junto a crianças e jovens com deficiência da audição, segundo a influência da escrita na aquisição e na estruturação da linguagem verbal. Para tanto, as autoras recorrem a 1. estudos que discutem a interpenetração das modalidades oral e escrita da linguagem, sobretudo no período inicial de letramento, e estudos que tratam da produção de sentidos; 2. às produções gráficas iniciais de uma criança com deficiência auditiva e com significativo atraso no desenvolvimento de linguagem e à narrativa oral de um jovem surdo com bom desempenho escolar e linguagem verbal eficiente. As produções de ambos deixam ver a influência da escrita nos processos, desde que modos efetivos de produção da escrita sejam abordados na clínica, opondo-se a uma metodologia centrada na aquisição do código ou nas dificuldades de linguagem apresentadas pela criança surda
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Colección:
01-internacional
Base de datos:
LILACS
Asunto principal:
Trastornos del Habla
Tipo de estudio:
Diagnostic_studies
Límite:
Adult
/
Child
Idioma:
Pt
Revista:
Distúrb. comun
Asunto de la revista:
PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM
Año:
2006
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Brasil
Pais de publicación:
Brasil