Las ideas de Vigotsky. Su recepción y apropiación en el contexto de las producciones académicas de la psicología en la Argentina / Vigotsky´s ideas. Their recepción and appropriation within academic productions in argentinian psychology
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
; 20(2): 239-246, nov. 2013.
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-724391
Biblioteca responsable:
AR81.4
RESUMEN
El conocimiento de Vigotsky fuera de la URSS fue merced a las traducciones realizadas durante la década del 1960. En los últimos años, sus ideas se incluyeron en las producciones académicas. Este artículo es producto de los resultados preliminares de una investigación sobre la recepción y recuperación de las ideas de Vigotsky en la Psicología en Argentina, cuyo objetivo general es el de indagar en los modos de recepción y apropiación de las ideas de Vigotsky en las producciones orales y escritas en el contexto académico de la Psicología de nuestro país. El diseño del proyecto es de alcance exploratorio-descriptivo, y en él se realizará un análisis cualitativo y cuantitativo, en base a fuentes primarias, -entrevistas a informantes claves- y fuentes secundarias como producciones escritas del ámbito académico de la Psicología en la Argentina. Se presenta un avance sobre aspectos de la primera recepción de Vigotsky en Argentina, a través del legado escrito y las voces de algunos de sus protagonistas.
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Colección:
Bases de datos internacionales
Base de datos:
LILACS
Asunto principal:
Psicología Educacional
/
Pensamiento
/
Lenguaje
/
Aprendizaje
Límite:
Humanos
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Argentina
Idioma:
Español
Revista:
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
Asunto de la revista:
Psicologia
Año:
2013
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Argentina
Institución/País de afiliación:
Universidad de Buenos Aires/AR