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Função docente no ensino superior: discussão parcial para uma proposta de formação continuada de docentes universitários / Role of teachers in higher education: discussion for a partial motion for contnuing education of college teachers
Borges, Carlos Nazareno Ferreira; Cruz Junior, Antônio Fernandes da; Fonte, Sandra Soares Della.
Afiliación
  • Borges, Carlos Nazareno Ferreira; Universidade Federal do Espírito Santo. Espírito Santo. BR
  • Cruz Junior, Antônio Fernandes da; Universidade Federal do Espírito Santo. Espírito Santo. BR
  • Fonte, Sandra Soares Della; Universidade Federal do Espírito Santo. Espírito Santo. BR
Pensar prát. (Impr.) ; 15(2): 393-409, abr. -jun. 2012.
Article en Pt | LILACS | ID: lil-727324
Biblioteca responsable: BR512.1
RESUMO
Em 2007 foi realizada uma experiência piloto no Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo, denominada de Projeto Vem com a Gente (VCG). A iniciativa foi de desenvolver um projeto de formação continuada com professores substitutos da casa, enquanto tentativa de pensar um projeto de formação continuada coletiva para docentes do ensino superior. O presente texto trata da análise e interpretação de uma das categorias, retirada de um estudo maior realizado sobre o projeto VCG a função docente no ensino superior. Os resultados da discussão apontam para uma convergência entre os objetivos do projeto e os pressupostos para formação continuada, indicando boas pistas para iniciativas futuras
ABSTRACT
In 2007 a pilot experiment was performed at the Center for Physical Education and Sports, Federal University of Espirito Santo, called Project Come with Us (VCG). The initiative was to develop a project of continuing education with substitute teachers from home, while trying to think a project of continuing education conference for teachers in higher education. This paper deals with the analysis and interpretation one of the categories, taken from a larger study conducted on the project VCG teaching in higher education. The results of the discussion points to a convergence between the objectives of the project and the requirements for continuing education, indicating good insights into future initiatives
Asunto(s)
Palabras clave

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: LILACS Asunto principal: Educación y Entrenamiento Físico / Universidades / Educación Continua / Docentes Límite: Humans Idioma: Pt Revista: Pensar prát. (Impr.) Asunto de la revista: EDUCACAO FISICA Año: 2012 Tipo del documento: Article País de afiliación: Brasil Pais de publicación: Brasil

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: LILACS Asunto principal: Educación y Entrenamiento Físico / Universidades / Educación Continua / Docentes Límite: Humans Idioma: Pt Revista: Pensar prát. (Impr.) Asunto de la revista: EDUCACAO FISICA Año: 2012 Tipo del documento: Article País de afiliación: Brasil Pais de publicación: Brasil