Problem-based learning for nursing: integrating lessons from other disciplines with nursing experiences.

Baker, C M

Baker, C M.

Afiliación

Baker CM; Indiana University School of Nursing, Indianapolis 46202-5107, USA.

J Prof Nurs ; 16(5): 258-66, 2000.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-11033935

Asunto(s)

Competencia Clínica/normas; Bachillerato en Enfermería/organización & administración; Aprendizaje Basado en Problemas/organización & administración; Docentes de Enfermería/organización & administración; Humanos; Perfil Laboral; Modelos Educacionales; Investigación en Educación de Enfermería; Filosofía en Enfermería; Evaluación de Programas y Proyectos de Salud; Estudiantes de Enfermería

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Competencia Clínica / Aprendizaje Basado en Problemas / Bachillerato en Enfermería Tipo de estudio: Evaluation_studies / Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: J Prof Nurs Asunto de la revista: ENFERMAGEM Año: 2000 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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