Problem-solving and critical thinking assessment. | Nurse Educ;25(1): 9-11, 2000. | MEDLINE

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Problem-solving and critical thinking assessment.

Tomey, A M.

Afiliación

Tomey AM; Indiana State University, Terre Haute, USA.

Nurse Educ ; 25(1): 9-11, 2000.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-11141909

Asunto(s)

Conducta de Elección; Bachillerato en Enfermería/métodos; Solución de Problemas; Estudiantes de Enfermería/psicología; Enseñanza/métodos; Pensamiento; Recolección de Datos/métodos; Humanos

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Solución de Problemas / Estudiantes de Enfermería / Enseñanza / Pensamiento / Conducta de Elección / Bachillerato en Enfermería Límite: Humans Idioma: En Revista: Nurse Educ Año: 2000 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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