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Negative priming from activation of counting and addition knowledge.
Stadler, M A; Geary, D C; Hogan, M E.
Afiliación
  • Stadler MA; Department of Psychology, University of Missouri-Columbia, 210 McAlester Hall, Columbia, MO 65211, USA. StadlerM@Missouri.edu
Psychol Res ; 65(1): 24-7, 2001.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-11505609
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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Aprendizaje por Asociación / Semántica / Cognición / Afecto Límite: Humans Idioma: En Revista: Psychol Res Año: 2001 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Alemania
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