Gender differences in the ability to identify a mentor at morning report: a multi-institutional survey.

Reisman, Anna B; Gross, Cary P

Reisman, Anna B; Gross, Cary P.

Afiliación

Reisman AB; Yale University School of Medicine, Section of General Internal Medicine, New Haven, Connecticut, USA.

Teach Learn Med ; 14(4): 236-9, 2002.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-12395485

Asunto(s)

Medicina Interna/educación; Internado y Residencia; Mentores/clasificación; Adulto; Estudios Transversales; Toma de Decisiones; Femenino; Humanos; Masculino; Mentores/psicología; Factores Sexuales

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Mentores / Medicina Interna / Internado y Residencia Tipo de estudio: Clinical_trials / Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude Límite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Teach Learn Med Asunto de la revista: INFORMATICA MEDICA / MEDICINA Año: 2002 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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