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Reflective practice and palliative care education: a clerkship responds to the informal and hidden curricula.
Fins, Joseph J; Gentilesco, Bethany J; Carver, Alan; Lister, Philip; Acres, Cathleen A; Payne, Richard; Storey-Johnson, Carol.
Afiliación
  • Fins JJ; Division of Medical Ethics, Department of Medicine, Weill Medical College of Cornell University, New York, New York 10021, USA. jjfins@med.cornell.edu
Acad Med ; 78(3): 307-12, 2003 Mar.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-12634214
Asunto(s)
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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Cuidados Paliativos / Práctica Profesional / Prácticas Clínicas / Curriculum / Ética Clínica / Educación de Pregrado en Medicina Tipo de estudio: Prognostic_studies Aspecto: Ethics Límite: Humans Idioma: En Revista: Acad Med Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2003 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos
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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Cuidados Paliativos / Práctica Profesional / Prácticas Clínicas / Curriculum / Ética Clínica / Educación de Pregrado en Medicina Tipo de estudio: Prognostic_studies Aspecto: Ethics Límite: Humans Idioma: En Revista: Acad Med Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2003 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos