A study of field independence versus field dependence of school teachers and university students in mathematics.

Chao, Li; Huang, Jianyi; Li, Angie

Chao, Li; Huang, Jianyi; Li, Angie.

Afiliación

Chao L; University of Houston at Victoria, USA.

Percept Mot Skills ; 97(3 Pt 1): 873-6, 2003 Dec.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-14738354

Asunto(s)

Docentes; Área de Dependencia-Independencia; Matemática; Pruebas Neuropsicológicas; Estudiantes; Adulto; Humanos; Masculino; Persona de Mediana Edad; Reproducibilidad de los Resultados; Universidades

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes / Docentes / Área de Dependencia-Independencia / Matemática / Pruebas Neuropsicológicas Límite: Adult / Humans / Male / Middle aged Idioma: En Revista: Percept Mot Skills Año: 2003 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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