Quality of standardised patient research reports in the medical education literature: review and recommendations.

Howley, Lisa; Szauter, Karen; Perkowski, Linda; Clifton, Maurice; McNaughton, Nancy

Howley, Lisa; Szauter, Karen; Perkowski, Linda; Clifton, Maurice; McNaughton, Nancy.

Afiliación

Howley L; Department of Educational Leadership, University of North Carolina at Charlotte, Charlotte, North Carolina, USA. ldhowley@bellsouth.net

Med Educ ; 42(4): 350-8, 2008 Apr.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-18298448

Asunto(s)

Investigación Biomédica/normas; Educación Médica; Publicaciones Periódicas como Asunto/normas; Simulación de Paciente; Psicometría; Distribución Aleatoria; Enseñanza/estadística & datos numéricos

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Publicaciones Periódicas como Asunto / Investigación Biomédica / Educación Médica Tipo de estudio: Clinical_trials / Guideline / Systematic_reviews Idioma: En Revista: Med Educ Año: 2008 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Reino Unido

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