Residents-as-teachers programs in psychiatry: a systematic review.

Dewey, Charlene M; Coverdale, John H; Ismail, Nadia J; Culberson, John W; Thompson, Britta M; Patton, Cynthia S; Friedland, Joan A

Dewey, Charlene M; Coverdale, John H; Ismail, Nadia J; Culberson, John W; Thompson, Britta M; Patton, Cynthia S; Friedland, Joan A.

Afiliación

Dewey CM; Vanderbilt University School of Medicine, Office of Teaching and Learning in Medicine, Nashville, TN 37232-0432, USA. charlene.dewey@vanderbilt.edu

Can J Psychiatry ; 53(2): 77-84, 2008 Feb.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-18357925

Asunto(s)

Educación; Internado y Residencia; Psiquiatría/educación; Humanos

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Psiquiatría / Educación / Internado y Residencia Tipo de estudio: Clinical_trials / Prognostic_studies / Systematic_reviews Límite: Humans Idioma: En Revista: Can J Psychiatry Año: 2008 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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