Enhancing the clinical adjunct role to benefit students.

West, Margaret Mary; Borden, Cecelia; Bermudez, Miriam; Hanson-Zalot, Mary; Amorim, Frances; Marmion, Rosemarie

West, Margaret Mary; Borden, Cecelia; Bermudez, Miriam; Hanson-Zalot, Mary; Amorim, Frances; Marmion, Rosemarie.

Afiliación

West MM; Thomas Jefferson University, Jefferson School of Nursing, 100 North Academy Avenue, Danville, PA 17872, USA.

J Contin Educ Nurs ; 40(7): 305-10, 2009 Jul.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-19639851

Asunto(s)

Competencia Clínica; Bachillerato en Enfermería; Docentes de Enfermería/organización & administración; Enfermeras Clínicas/organización & administración; Enfermeras Practicantes/organización & administración; Rol de la Enfermera; Conducta Cooperativa; Educación Continua en Enfermería/organización & administración; Grupos Focales; Necesidades y Demandas de Servicios de Salud; Humanos; Relaciones Interinstitucionales; Mentores; Enfermeras Clínicas/educación; Enfermeras Practicantes/educación; Práctica del Docente de Enfermería; Admisión y Programación de Personal/organización & administración; Preceptoría/organización & administración; Estados Unidos; Recursos Humanos

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Competencia Clínica / Rol de la Enfermera / Bachillerato en Enfermería / Docentes de Enfermería / Enfermeras Clínicas / Enfermeras Practicantes Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: J Contin Educ Nurs Año: 2009 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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