Education deformed: no child left behind and the race to the top. 'This almost reads like our business plans'.

Levine, Murray; Levine, Adeline

Levine, Murray; Levine, Adeline.

Afiliación

Levine M; State University of New York at Buffalo, NY 14222, USA. psylevin@buffalo.edu

Am J Orthopsychiatry ; 82(1): 104-13, 2012 Jan.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-22239400

Asunto(s)

Instituciones Académicas; Niño; Historia del Siglo XIX; Historia del Siglo XX; Historia del Siglo XXI; Humanos; Instituciones Académicas/economía; Instituciones Académicas/historia; Instituciones Académicas/legislación & jurisprudencia; Instituciones Académicas/normas

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Instituciones Académicas Tipo de estudio: Prognostic_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude Límite: Child / Humans Idioma: En Revista: Am J Orthopsychiatry Año: 2012 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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