Auditory temporal-organization abilities in school-age children with peripheral hearing loss.

Koravand, Amineh; Jutras, Benoît

Koravand, Amineh; Jutras, Benoît.

Afiliación

Koravand A; Université de Montréal and CHU Sainte-Justine, Montréal, Québec, Canada. amineh.koravand@uottawa.ca

J Speech Lang Hear Res ; 56(4): 1065-74, 2013 Aug.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-23275422

Asunto(s)

Pérdida Auditiva Sensorineural/fisiopatología; Trastornos del Desarrollo del Lenguaje/fisiopatología; Pruebas del Lenguaje; Percepción del Habla/fisiología; Aprendizaje Verbal/fisiología; Estimulación Acústica/métodos; Niño; Femenino; Audífonos; Pérdida Auditiva Sensorineural/complicaciones; Pérdida Auditiva Sensorineural/diagnóstico; Humanos; Trastornos del Desarrollo del Lenguaje/complicaciones; Trastornos del Desarrollo del Lenguaje/diagnóstico; Masculino; Recuerdo Mental/fisiología; Fonética

Palabras clave

auditory sequential organization; central auditory processing disorder; peripheral hearing loss; temporal ordering

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Percepción del Habla / Aprendizaje Verbal / Pérdida Auditiva Sensorineural / Trastornos del Desarrollo del Lenguaje / Pruebas del Lenguaje Tipo de estudio: Diagnostic_studies Límite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Speech Lang Hear Res Asunto de la revista: AUDIOLOGIA / PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM Año: 2013 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá

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