Case based review questions, review sessions, and call schedule type enhance knowledge gains in a surgical clerkship.

McLean, Susan F; Horn, Kathryn; Tyroch, Alan H

McLean, Susan F; Horn, Kathryn; Tyroch, Alan H.

Afiliación

McLean SF; Department of Surgery, Texas Tech University Health Sciences Center, El Paso, Texas 79905, USA. susan.mclean@ttuhsc.edu

J Surg Educ ; 70(1): 68-75, 2013.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-23337673

Asunto(s)

Prácticas Clínicas; Educación de Pregrado en Medicina; Evaluación Educacional/métodos; Cirugía General/educación; Adulto; Análisis de Varianza; Competencia Clínica; Femenino; Humanos; Masculino; Texas

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Cirugía General / Prácticas Clínicas / Educación de Pregrado en Medicina / Evaluación Educacional Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Adult / Female / Humans / Male País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: J Surg Educ Año: 2013 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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