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Using equivalence-based instruction to increase efficiency in teaching neuroanatomy.
Pytte, Carolyn L; Fienup, Daniel M.
Afiliación
  • Pytte CL; Queens College and the Graduate Center of the City University of New York, Flushing, NY.
J Undergrad Neurosci Educ ; 10(2): A125-31, 2012.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-23504446
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: J Undergrad Neurosci Educ Año: 2012 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos
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