First adaptation of coping power program as a classroom-based prevention intervention on aggressive behaviors among elementary school children.
Prev Sci
; 16(3): 432-9, 2015 Apr.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-24942813
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Servicios de Salud Escolar
/
Conducta Social
/
Adaptación Psicológica
/
Trastornos de la Conducta Infantil
/
Déficit de la Atención y Trastornos de Conducta Disruptiva
/
Agresión
/
Promoción de la Salud
Tipo de estudio:
Clinical_trials
Aspecto:
Determinantes_sociais_saude
Límite:
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Prev Sci
Asunto de la revista:
CIENCIA
Año:
2015
Tipo del documento:
Article