Virtual environments as a tool for improving sequence ability of deaf and hard of hearing children.
Am Ann Deaf
; 159(3): 284-95, 2014.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-25668995
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Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Percepción del Tiempo
/
Interfaz Usuario-Computador
/
Instrucción por Computador
/
Intervención Educativa Precoz
/
Sordera
/
Educación de Personas con Discapacidad Auditiva
Límite:
Child
/
Child, preschool
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Am Ann Deaf
Año:
2014
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Estados Unidos