Two-compartment model as a teaching tool for cholesterol homeostasis.

Wrona, Artur; Balbus, Joanna; Hrydziuszko, Olga; Kubica, Krystian

Wrona, Artur; Balbus, Joanna; Hrydziuszko, Olga; Kubica, Krystian.

Afiliación

Wrona A; Department of Biomedical Engineering, Wroclaw University of Technology, Wroclaw, Poland; and.
Balbus J; Department of Pure and Applied Mathematics, Wroclaw University of Technology, Wroclaw, Poland.
Hrydziuszko O; Department of Biomedical Engineering, Wroclaw University of Technology, Wroclaw, Poland; and.
Kubica K; Department of Biomedical Engineering, Wroclaw University of Technology, Wroclaw, Poland; and krystian.kubica@pwr.edu.pl.

Adv Physiol Educ ; 39(4): 372-7, 2015 Dec.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-26628662

Asunto(s)

Colesterol/metabolismo; Dislipidemias/metabolismo; Educación Profesional/métodos; Modelos Biológicos; Fisiología/educación; Enseñanza/métodos; Algoritmos; Anticolesterolemiantes/uso terapéutico; Colesterol/sangre; Comprensión; Simulación por Computador; Curriculum; Dislipidemias/sangre; Dislipidemias/tratamiento farmacológico; Dislipidemias/fisiopatología; Absorción Gastrointestinal; Homeostasis; Humanos; Aprendizaje; Hígado/metabolismo; Macrófagos/metabolismo

Palabras clave

differential equations; high blood cholesterol; mathematical modeling; metabolic syndrome

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Fisiología / Enseñanza / Colesterol / Educación Profesional / Dislipidemias / Modelos Biológicos Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: Adv Physiol Educ Asunto de la revista: EDUCACAO / FISIOLOGIA Año: 2015 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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