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Educ Prim Care
; 26(5): 325, 2015 Sep.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-26808796
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Enseñanza
/
Educación Médica
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Educ Prim Care
Asunto de la revista:
EDUCACAO
Año:
2015
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos
Pais de publicación:
Reino Unido