Introduction to the Special Issue: Interventions to Improve Children's Social and Emotional Functioning at School.

Collins, Tai A; Hawkins, Renee O; Nabors, Laura A

Collins, Tai A; Hawkins, Renee O; Nabors, Laura A.

Afiliación

Collins TA; University of Cincinnati, OH, USA.
Hawkins RO; University of Cincinnati, OH, USA.
Nabors LA; University of Cincinnati, OH, USA naborsla@ucmail.uc.edu.

Behav Modif ; 40(4): 487-92, 2016 07.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-27179003

Asunto(s)

Terapia Conductista/métodos; Conducta Infantil; Problema de Conducta; Instituciones Académicas; Conducta Social; Niño; Humanos

Palabras clave

interventions for children in schools; school-wide positive behavior interventions and supports; social and emotional functioning

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Instituciones Académicas / Conducta Social / Terapia Conductista / Conducta Infantil / Problema de Conducta Aspecto: Determinantes_sociais_saude Límite: Child / Humans Idioma: En Revista: Behav Modif Año: 2016 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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