[Knowledge transfer and appropriation processes of nursing students and African settings of care: a multiple case study]. / Processus de transfert et d'appropriation des savoirs d'étudiantes en sciences infirmières et de milieux de soins Africains: une étude de cas multiples.
Rech Soins Infirm
; (124): 53-74, 2016 Mar.
Article
en Fr
| MEDLINE
| ID: mdl-27311263
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Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Enfermería
/
Educación en Enfermería
/
Intercambio Educacional Internacional
Tipo de estudio:
Guideline
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
Africa
Idioma:
Fr
Revista:
Rech Soins Infirm
Asunto de la revista:
ENFERMAGEM
Año:
2016
Tipo del documento:
Article