The relationship between extracurricular activities assessed during selection and during medical school and performance.

Urlings-Strop, Louise C; Themmen, Axel P N; Stegers-Jager, Karen M

Urlings-Strop, Louise C; Themmen, Axel P N; Stegers-Jager, Karen M.

Afiliación

Urlings-Strop LC; Institute of Medical Education Research Rotterdam, Erasmus MC - University Medical Centre Rotterdam, Room AE-241, PO Box 2040, 3000 CA, Rotterdam, The Netherlands.
Themmen APN; Institute of Medical Education Research Rotterdam, Erasmus MC - University Medical Centre Rotterdam, Room AE-241, PO Box 2040, 3000 CA, Rotterdam, The Netherlands.
Stegers-Jager KM; Institute of Medical Education Research Rotterdam, Erasmus MC - University Medical Centre Rotterdam, Room AE-241, PO Box 2040, 3000 CA, Rotterdam, The Netherlands. k.stegers-jager@erasmusmc.nl.

Adv Health Sci Educ Theory Pract ; 22(2): 287-298, 2017 May.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-27812819

Asunto(s)

Logro; Criterios de Admisión Escolar/estadística & datos numéricos; Facultades de Medicina/estadística & datos numéricos; Facultades de Medicina/normas; Prácticas Clínicas/estadística & datos numéricos; Evaluación Educacional/estadística & datos numéricos; Humanos; Liderazgo; Modelos Logísticos; Países Bajos

Palabras clave

Clinical performance; Extracurricular activities; Medical students; Selection; Undergraduate

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Criterios de Admisión Escolar / Facultades de Medicina / Logro Tipo de estudio: Prognostic_studies / Risk_factors_studies Límite: Humans País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: Adv Health Sci Educ Theory Pract Asunto de la revista: EDUCACAO / SAUDE PUBLICA Año: 2017 Tipo del documento: Article País de afiliación: Países Bajos Pais de publicación: Países Bajos

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