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Working Toward a More Literate World: Reading Intervention Commentary.
Lovett, Maureen W.
Afiliación
  • Lovett MW; The University of Toronto.
New Dir Child Adolesc Dev ; 2017(155): 131-141, 2017 Mar.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28267287
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Lectura / Evaluación de Programas y Proyectos de Salud / Desarrollo de Programa / Intervención Educativa Precoz / Países en Desarrollo / Alfabetización Tipo de estudio: Evaluation_studies / Guideline Aspecto: Determinantes_sociais_saude Límite: Child / Humans Idioma: En Revista: New Dir Child Adolesc Dev Asunto de la revista: PEDIATRIA Año: 2017 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos
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