GRADE equity guidelines 3: considering health equity in GRADE guideline development: rating the certainty of synthesized evidence.
J Clin Epidemiol
; 90: 76-83, 2017 Oct.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-28389397
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Literatura de Revisión como Asunto
/
Guías de Práctica Clínica como Asunto
/
Equidad en Salud
/
Poblaciones Vulnerables
Tipo de estudio:
Guideline
/
Prognostic_studies
/
Systematic_reviews
Aspecto:
Equity_inequality
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
J Clin Epidemiol
Asunto de la revista:
EPIDEMIOLOGIA
Año:
2017
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Estados Unidos