Preschoolers' Physical Activity Participation Across a Yearlong Mastery-Motivational Climate Intervention.

Wadsworth, Danielle D; Rudisill, Mary E; Hastie, Peter A; Irwin, Jacqueline M; Rodriguez-Hernandez, Mynor G

Wadsworth, Danielle D; Rudisill, Mary E; Hastie, Peter A; Irwin, Jacqueline M; Rodriguez-Hernandez, Mynor G.

Afiliación

Wadsworth DD; a Auburn University.
Rudisill ME; a Auburn University.
Hastie PA; a Auburn University.
Irwin JM; a Auburn University.
Rodriguez-Hernandez MG; a Auburn University.

Res Q Exerc Sport ; 88(3): 339-345, 2017 Sep.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28524729

Asunto(s)

Conducta Infantil; Ejercicio Físico/psicología; Motivación; Educación y Entrenamiento Físico/métodos; Acelerometría; Preescolar; Femenino; Humanos; Masculino; Juego e Implementos de Juego/psicología; Conducta Sedentaria

Palabras clave

Engagement; free play; physical education; young children

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Educación y Entrenamiento Físico / Ejercicio Físico / Conducta Infantil / Motivación Límite: Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Res Q Exerc Sport Año: 2017 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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