Your browser doesn't support javascript.
loading
Benefit-Cost Analysis of Undergraduate Education Programs: An Example Analysis of the Freshman Research Initiative.
Walcott, Rebecca L; Corso, Phaedra S; Rodenbusch, Stacia E; Dolan, Erin L.
Afiliación
  • Walcott RL; Department of Health Policy and Management, University of Georgia, Athens, GA 30602.
  • Corso PS; Department of Health Policy and Management, University of Georgia, Athens, GA 30602.
  • Rodenbusch SE; Texas Institute for Discovery Education in Science, College of Natural Sciences, University of Texas at Austin, Austin, TX 78712.
  • Dolan EL; Department of Biochemistry and Molecular Biology, University of Georgia, Athens, GA 30602 eldolan@uga.edu.
CBE Life Sci Educ ; 17(1)2018.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-29378752
Asunto(s)
Texto completo
Añadir a Mi BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Investigación / Estudiantes / Universidades / Análisis Costo-Beneficio Tipo de estudio: Health_economic_evaluation / Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: CBE Life Sci Educ Asunto de la revista: CIENCIA / EDUCACAO Año: 2018 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos
Texto completo
Añadir a Mi BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Investigación / Estudiantes / Universidades / Análisis Costo-Beneficio Tipo de estudio: Health_economic_evaluation / Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: CBE Life Sci Educ Asunto de la revista: CIENCIA / EDUCACAO Año: 2018 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos