Motivational Profiles of High School Physical Education Students: The Role of Controlling Teacher Behavior.

Huéscar Hernández, Elisa; Moreno-Murcia, Juan Antonio; Ruíz González, Lorena; León González, Jaime

Huéscar Hernández, Elisa; Moreno-Murcia, Juan Antonio; Ruíz González, Lorena; León González, Jaime.

Afiliación

Huéscar Hernández E; Department of Health Psychology, Miguel Hernández University of Elche, Avda. Universidad, s/n, 30202 Elche, Spain. ehuescar@umh.es.
Moreno-Murcia JA; Sports Research Center, Miguel Hernández University of Elche, Avda. de la Universidad, s/n, 30202 Elche, Spain. j.moreno@umh.es.
Ruíz González L; Department of Social Psychology, University of Málaga; Avda. Cervantes, 2, 29071 Málaga, Spain. klera_lorka@hotmail.com.
León González J; Department of Education, University of Las Palmas de Gran Canaria, C/Santa Juana de Arco, 1, 35004 Las Palmas de Gran Canaria, Spain. jaime.leon@ulpgc.es.

Int J Environ Res Public Health ; 16(10)2019 05 16.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31100783

Asunto(s)

Personal Docente; Motivación; Educación y Entrenamiento Físico; Estudiantes/psicología; Adolescente; Conducta; Análisis por Conglomerados; Ejercicio Físico/psicología; Femenino; Humanos; Intención; Masculino; Análisis Multivariante; Autonomía Personal; Satisfacción Personal

Palabras clave

motivation; secondary education; self-determination theory; teaching style

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Educación y Entrenamiento Físico / Estudiantes / Personal Docente / Motivación Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Adolescent / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Int J Environ Res Public Health Año: 2019 Tipo del documento: Article País de afiliación: España Pais de publicación: Suiza

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