Advocating a bottom-up approach in the teaching of feedback skills to medical students [Letter].

Allikmets, Silvia; Schwarz, Megan Catherine

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Advocating a bottom-up approach in the teaching of feedback skills to medical students [Letter].

Allikmets, Silvia; Schwarz, Megan Catherine.

Afiliación

Allikmets S; GKT School of Medical Education, King's College London, London, UK.
Schwarz MC; Icahn School of Medicine, Mount Sinai Oncological Sciences, New York, NY, USA.

Adv Med Educ Pract ; 10: 371-372, 2019.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31213942

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: Adv Med Educ Pract Año: 2019 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido Pais de publicación: Nueva Zelanda