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Effect of Parent-Child Attachment on College Students' Social Anxiety: A Moderated Mediation Model.
Yu, Yi; Liu, Shen; Song, Minghua; Fan, Hang; Zhang, Lin.
Afiliación
  • Yu Y; Department and Institute of Psychology, 47862Ningbo University, Ningbo, China.
  • Liu S; School of Humanities and Social Sciences, 12652University of Science and Technology of China, Hefei, China.
  • Song M; Mental Health Education Guidance Center, Huzhou University, Huzhou, China.
  • Fan H; Department and Institute of Psychology, 47862Ningbo University, Ningbo, China.
  • Zhang L; Department and Institute of Psychology, 47862Ningbo University, Ningbo, China.
Psychol Rep ; 123(6): 2196-2214, 2020 Dec.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31333073
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Ansiedad / Relaciones Padres-Hijo / Apoyo Social / Estudiantes / Resiliencia Psicológica / Apego a Objetos Tipo de estudio: Prognostic_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude Límite: Adolescent / Adult / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Psychol Rep Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: China Pais de publicación: Estados Unidos
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Ansiedad / Relaciones Padres-Hijo / Apoyo Social / Estudiantes / Resiliencia Psicológica / Apego a Objetos Tipo de estudio: Prognostic_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude Límite: Adolescent / Adult / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Psychol Rep Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: China Pais de publicación: Estados Unidos