Problem solving learning in emergency medicine: Effects and student's perception.
Tunis Med
; 97(12): 1326-1331, 2019 Dec.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-32173800
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Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Percepción
/
Solución de Problemas
/
Estudiantes de Medicina
/
Aprendizaje Basado en Problemas
/
Medicina de Emergencia
Límite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
País/Región como asunto:
Africa
Idioma:
En
Revista:
Tunis Med
Año:
2019
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Túnez