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Problem solving learning in emergency medicine: Effects and student's perception.
Tunis Med ; 97(12): 1326-1331, 2019 Dec.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32173800
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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Percepción / Solución de Problemas / Estudiantes de Medicina / Aprendizaje Basado en Problemas / Medicina de Emergencia Límite: Adult / Female / Humans / Male País/Región como asunto: Africa Idioma: En Revista: Tunis Med Año: 2019 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Túnez
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