The effect of simulator fidelity on procedure skill training: a literature review.

Lefor, Alan Kawarai; Harada, Kanako; Kawahira, Hiroshi; Mitsuishi, Mamoru

Lefor, Alan Kawarai; Harada, Kanako; Kawahira, Hiroshi; Mitsuishi, Mamoru.

Afiliación

Lefor AK; Department of Bioengineering, School of Engineering, The University of Tokyo, Tokyo, Japan.
Harada K; Department of Bioengineering, School of Engineering, The University of Tokyo, Tokyo, Japan.
Kawahira H; Jichi Medical Simulation Center, Jichi Medical University, Tochigi, Japan.
Mitsuishi M; Department of Bioengineering, School of Engineering, The University of Tokyo, Tokyo, Japan.

Int J Med Educ ; 11: 97-106, 2020 May 18.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32425176

Asunto(s)

Competencia Clínica; Educación Médica; Laparoscopía/educación; Entrenamiento Simulado; Cirujanos/educación; Educación Médica/métodos; Educación Médica/normas; Evaluación Educacional; Humanos; Laparoscopía/métodos; Laparoscopía/psicología; Reproducibilidad de los Resultados; Entrenamiento Simulado/métodos; Entrenamiento Simulado/normas

Palabras clave

high-fidelity; laparoscopic surgery; low-fidelity; simulation education; skill assessment

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Competencia Clínica / Laparoscopía / Educación Médica / Cirujanos / Entrenamiento Simulado Límite: Humans Idioma: En Revista: Int J Med Educ Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Japón Pais de publicación: Reino Unido

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google