Lessons learned through respectful maternity care training and its implementation in Ethiopia: an interventional mixed methods study.

Asefa, Anteneh; Morgan, Alison; Bohren, Meghan A; Kermode, Michelle

Asefa, Anteneh; Morgan, Alison; Bohren, Meghan A; Kermode, Michelle.

Afiliación

Asefa A; School of Public Health, College of Medicine and Health Sciences, Hawassa University, Hawassa, Ethiopia. antex98@yahoo.com.
Morgan A; Nossal Institute for Global Health, School of Population and Global Health, University of Melbourne, Melbourne, Australia. antex98@yahoo.com.
Bohren MA; Nossal Institute for Global Health, School of Population and Global Health, University of Melbourne, Melbourne, Australia.
Kermode M; Centre for Health Equity, School of Population and Global Health, University of Melbourne, Carlton, Australia.

Reprod Health ; 17(1): 103, 2020 Jul 02.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32615999

Asunto(s)

Actitud del Personal de Salud; Personal de Salud/psicología; Servicios de Salud Materna/estadística & datos numéricos; Calidad de la Atención de Salud; Adulto; Parto Obstétrico; Etiopía; Femenino; Grupos Focales; Humanos; Masculino; Persona de Mediana Edad; Parto; Evaluación de Programas y Proyectos de Salud; Investigación Cualitativa

Palabras clave

Childbirth; Mistreatment; Participants; Respectful maternity care; Training

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Calidad de la Atención de Salud / Actitud del Personal de Salud / Personal de Salud / Servicios de Salud Materna Tipo de estudio: Evaluation_studies / Qualitative_research Aspecto: Implementation_research Límite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged País/Región como asunto: Africa Idioma: En Revista: Reprod Health Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Etiopia Pais de publicación: Reino Unido

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