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Rationale, Development, and Description of a Brief Family-Centered Service Provision Model for Addressing Children's Severe Behavior.
Shepley, Collin; Shepley, Sally B; Allday, R Allan; Tyner-Wilson, Melanie; Larrow, Daniel.
Afiliación
  • Shepley C; Department of Early Childhood, Special Education, and Rehabilitation Counseling, University of Kentucky, College of Education , Lexington, KY, USA.
  • Shepley SB; Department of Early Childhood, Special Education, and Rehabilitation Counseling, University of Kentucky, College of Education , Lexington, KY, USA.
  • Allday RA; Department of Early Childhood, Special Education, and Rehabilitation Counseling, University of Kentucky, College of Education , Lexington, KY, USA.
  • Tyner-Wilson M; Developmental-Behavioral Pediatrics, University of Kentucky, College of Medicine , Lexington, KY, USA.
  • Larrow D; Developmental-Behavioral Pediatrics, University of Kentucky, College of Medicine , Lexington, KY, USA.
Dev Neurorehabil ; 24(2): 107-117, 2021 Feb.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33206001
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Guías de Práctica Clínica como Asunto / Enfermería de la Familia / Rehabilitación Neurológica / Trastorno del Espectro Autista Tipo de estudio: Guideline / Prognostic_studies Límite: Child / Humans Idioma: En Revista: Dev Neurorehabil Asunto de la revista: NEUROLOGIA / PEDIATRIA / REABILITACAO Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos
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