Does Prolonged Education Causally Affect Dementia Risk When Adult Socioeconomic Status Is Not Altered? A Swedish Natural Experiment in 1.3 Million Individuals.

Seblova, Dominika; Fischer, Martin; Fors, Stefan; Johnell, Kristina; Karlsson, Martin; Nilsson, Therese; Svensson, Anna C; Lövdén, Martin; Lager, Anton

Seblova, Dominika; Fischer, Martin; Fors, Stefan; Johnell, Kristina; Karlsson, Martin; Nilsson, Therese; Svensson, Anna C; Lövdén, Martin; Lager, Anton.

Am J Epidemiol ; 190(5): 817-826, 2021 05 04.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33226079

Asunto(s)

Causalidad; Demencia/epidemiología; Escolaridad; Clase Social; Anciano; Anciano de 80 o más Años; Femenino; Humanos; Masculino; Factores de Riesgo; Suecia/epidemiología

Palabras clave

Alzheimer disease; causal estimation; compulsory schooling; dementia; education reform; natural experiments

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Clase Social / Causalidad / Demencia / Escolaridad Tipo de estudio: Etiology_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude Límite: Aged / Aged80 / Female / Humans / Male País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: Am J Epidemiol Año: 2021 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google